北京教育期刊国际评价

1. 期刊级别

北京教育期刊被多个权威数据库收录，如中国知网、万方数据库、维普数据库等。此外，它还是CSSCI南大期刊和北大期刊。这些信息表明该期刊在教育领域有着较高的学术地位和影响力。

2. 办刊宗旨和目标

《北京大学教育评论》的办刊宗旨是贯彻“双百”方针，繁荣教育科学研究，为教育学学科建设及教育改革和发展服务。它的办刊目标是高水平、有特色、国际化、规范化。这些目标和宗旨体现了该期刊对教育研究的承诺和对其国际评价的重视。

3. 栏目设置

《北京大学教育评论》设有多个栏目，包括教育基本理论、课程与教学论、教育经济与财政、教育管理与政策、高等教育、基础教育、教育改革与发展、国际与比较教育、教育技术、教育史论等。这些栏目的设置涵盖了教育研究的多个重要领域，有助于吸引不同背景的作者和读者，提高其国际评价。

4. 国际刊号和国内刊号

《北京大学教育评论》的国际刊号为：1671-9468，国内刊号为：11-4848/G4。这些刊号是国际和国内认可的期刊标识，有助于该期刊在国际上的传播和评价。

5. 被引用情况

《北京大学教育评论》的一些论文曾获得国际教育科研成果奖励，一些论文被转载和反复引证。这些被引用的情况反映了该期刊在国际学术界的认可度和影响力。

6. 不收版面费

值得注意的是，《北京大学教育评论》不收取版面费。这可能是该期刊能够吸引高质量稿件，并保持其学术水平的一个因素。

综上所述，北京教育期刊在国际上的评价较高，它通过设立多个高质量栏目、贯彻严格的审稿过程、积极参与国际学术交流等方式，在全球教育研究领域中建立了自己的地位和影响力。