兰资环职大师资队伍结构

一、师资队伍概况

兰州资源环境职业技术学院是一所以气象、采矿、地质、冶金、水枣饥利等专业群为主要特色的高等职业院校，是教育部、财政部重点建设的国家示范(骨干)性高职院校，同时也是解放军总参谋部、教育部和武警部队确定的定向培养直招士官院校和教育部确定的教育信息化试点单位。此外，该学院拥有采矿工程系、地质工程系、气象系、机电工程系、水利工程系、信息管理系、冶金工程系、测绘工程系等8个系。

二、师资队伍结构特点

根据公开信息，兰州资源环境职业技术学院的师资力量较强，专业课教师中“双师”素质教师比例在90%以上。学院拥有一批省级教学名师和省级教学团队，涉及多个重点建设专业和精品课程。这些都体现了学院师资队伍的专业性和综合素养。

三、师资队伍存在的问题

尽管兰州资源环境职业技术学院的师资队伍整体实力较强，但仍存在一些问题。例如，具有高级职称的教师比较少，能够独立进行学术研究的专业化教师较少，在教学过程中对学生的学习不能发挥相应的作用。此外，兼职教师的数量以及质量都不高，与专职教师之间的比例结构严重不平衡。这些问题在一定程度上影响了学院的教学质量和办学效率。

四、优化措施

针对师资队伍存在的问题，兰州资源环境职业技术学院需要采取一系列措施进行优化。首先，可以通过多渠道引进人才，改善师资队伍结构。其次，鼓励教师间相互学习，开展多种形式的师资培训，形成双师型为主体，具有较高专业素养和实践经验的高素质师资队伍。最后，提升教师参与实践的意识，增强教师的实践能力。

综上所述，兰州资源环境职业技术学院的师资队伍结构具有一定的优势，但也存在一些需要改进的地方。通过实施有效的优化措施，学院有望进一步提升师资队伍的整体水平，从而提高教学质量和服务社会的能力。