如何教幼儿讲文明懂礼仪

一、创设良好的教育环境

环境的影响：环境对于幼儿的成长至关重要，尤其是在培养文明礼貌的习惯上。幼儿好模仿，老师、家长、同伴、周围环境都是他们重要的学习资源。因此，我们需要为幼儿创设一个充满文明礼貌的环境，让他们在潜移默化中学习和模仿。

环境创设的例子：例如，在教室内外环境布置上围绕的主题就是“文明礼仪”，墙壁上的动物形象深深吸引着幼儿，感染着幼儿。开辟了“讲文明、懂礼貌的好宝宝”的专栏，进行每月“礼仪宝宝”的评比，根据孩子们的行为表现，利用环境创设来进行礼貌教育，使孩子们在生活中不知不觉地接受教育。

二、利用教学活动和游戏活动

教学活动的作用：教学活动和游戏活动是幼儿非常喜欢的学习方式，我们可以通过这些活动，让幼儿在愉快的氛围中学习和掌握文明礼貌的行为。

游戏活动的例子：例如，通过角色扮演游戏，让孩子们在游戏中学会使用文明礼貌用语。比如，“爸爸”“妈妈”要关心“孩子”，“孩子”要尊重、体贴“爸爸、妈妈”等等。孩子们还不断地交换角色重复进行游戏，礼貌行为得到了良好的练习。

三、将礼貌教育融于日常生活之中

日常生活中的教育：我们不能忽视日常生活中的每一个教育机会，需要抓住每个教育契机，巩固幼儿的礼貌行为。

日常生活中的例子：例如，在日常生活中，我们不会错过任何一个机会，观察孩子们在活动中的表现，抓住每个教育契机，巩固他的礼貌行为。

四、家长的引导和示范

家长的角色：家长是孩子的第一任老师，他们的言行会深深地影响孩子。因此，家长需要以身作则，做好孩子的榜样。

家长示范的例子：例如，家长需要要求孩子讲话文雅且得体，如：“您好”、“请”、“早上好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”、“晚安”等文明礼貌用语。在文明行为方面，家长要教育孩子与人见面、分手时要记得打招呼，要养成举止大方得体，而且行为不粗鲁莽。

以上就是教幼儿讲文明懂礼仪的一些方法和建议，希望对您有所帮助。