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在解答奥数题时,多角度分析是一种非常有效的解题策略。这种策略鼓励学生从不同的侧面和角度来理解和解决问题,以便更好地把握题意,找到最适合的解题方法。以下是一些奥数题的多角度分析案例。
题目描述
例3、3年前父子的年龄和是49岁,今年父亲的年龄是儿子年龄的4倍,父子今年各多少岁。
解题思路
1. 首先,我们可以根据题目得知3年前父子的年龄和是49岁,那么3年后他们的年龄和应该是49+32=55岁。
2. 其次,题目告诉我们今年父亲的年龄是儿子年龄的4倍,那么我们可以把儿子的年龄设为1份,父亲的年龄就是4份,那么他们的年龄和就是5份,也就是55岁。
3. 再次,我们可以得出儿子今年的年龄是55÷(4+1)=11岁,那么父亲的年龄就是114=44岁。
题目描述
大虎听二虎说了,怕小明迷路,赶快从学校出发来接他,大虎每小时比小明多走1公里。 又过了2小时,不放心的二***车去追小明, 结果用了1小时就追上了小明。
解题思路
1. 首先,我们需要知道小明和大虎的速度关系。由于大虎每小时比小明多走1公里,所以大虎的速度是小明的速度加上1公里/小时。
2. 其次,我们需要找出二虎追上小明的时间和速度关系。由于二虎用了1小时追上小明,并且二***车的速度比小明快,所以二虎的速度是小明的速度加上一定的差距。
3. 再次,我们需要根据以上信息计算出小明和大虎的具体速度,然后计算出小明在二虎追上他时已经走了多远,最后用二虎追上的距离除以二虎的速度,就可以得到小明被追上时的具***置。
以上两个案例展示了多角度分析在解决奥数题时的实际应用。通过从不同的侧面和角度来理解和解决问题,我们可以更好地把握题意,找到最适合的解题方法。
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本文由作者笔名:书生 于 2024-05-15 04:34:34发表在中视教育资讯网官网,本网(平台)所刊载署名内容之知识产权为署名人及/或相关权利人专属所有或持有,未经许可,禁止进行转载、摘编、复制及建立镜像等任何使用,文章内容仅供参考,本网不做任何承诺或者示意。
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