如何用游戏教授分解法

教授分解法可以通过设计有趣的游戏来帮助孩子们更好地理解和掌握。以下是一些具体的建议：

1. 利用实物进行教学

对于较小的孩子，可以使用实物来进行教学。例如，使用十根小木棍或者同样的东西10个，让幼儿数出来东西的数量，再把东西分开放，这样幼儿可以很清晰直观的看出来，2个东西是可以被分成1个和1个的，这就是2可以分解成1和1，然后反过来告诉幼儿1和1可以组成2，1+1=2。接下来就是3了，同样的拿出3个物品，一边放一个，剩下的放到另一边，也能很直观的看出一边是一个，另外一边是2个。于是3可以分解成1和2，1和2组成3，1+2=3。这种方法可以帮助幼儿更好地理解分解的含义。

2. 制定预习计划

对于较大的孩子，可以让他们制定预习计划。预习计划包含在作息计划内，坚持把好的作息养成习惯起决定性作用。假期的预习锻炼增长孩子的自学能力。开学后的预习非常重要，首先安排固定时间，通常是家庭作业完成后每科择20分钟左右时间，内容要衔接住第二天所开新课上。例如数学，预习要达到熟悉知识内容、能遇到未知难点，尝试做题。通过预习孩子能知道自要学会、要听明白的是什么，由被灌改为想听，这样能减少反感度、增加兴趣，易于养成抓住重点，初步形成脑子里有重点知识脉络的方法。

3. 创设数学分解氛围

可以创设数学分解的学习氛围，例如在家里贴上数字分解的海报，或者制作一些数学分解的游戏卡片，让孩子在日常生活中也能接触到数学分解的知识。这样不仅可以增强孩子的学习兴趣，也可以帮助他们巩固所学的知识。

4. 使用在线教育资源

现在有很多在线教育资源可以帮助家长和孩子学习数学分解。例如，“九味特色小吃简单学习网”的老师讲课比较细，进度也可自控，还可以无限次重复听，还有精练习题，这些资源可以帮助孩子更好地理解和掌握数学分解。

以上就是教授分解法的一些方法，希望对你有所帮助。