新旧公式对比学习方法

首先，我们可以从搜索结果[2]中找到一篇关于机构结构新旧自由度计算公式对比之理论研究的文章。这篇文章详细介绍了通过对国内外常用的4个重要自由度计算公式的构成因子的研究，验证计算与分析比较，发现新公式和库兹巴赫·格鲁巴公式是正确的，能计算所有平面、空间机构结构的自由度。这一研究为人们利用这些新概念和新公式去创造新机器提供可靠的理论依据。

其次，我们可以在搜索结果[6]中找到一个名为“学习能力训练营：新旧方法对比”的教育视频。虽然视频具体内容无法得知，但从标题来看，它可能涉及到如何运用新旧方法进行学习能力的训练和对比。

此外，在搜索结果[27]中，我们可以找到一篇关于混凝土弹性波速计算公式的新旧混凝土规范对比的文章，这对于相关领域的学习者来说可能很有帮助。

综上所述，新旧公式对比学习方法可以通过对新旧公式的理论研究、实践应用以及与其他方法的对比来实现。这种方法可以帮助学习者更好地理解和掌握知识，提高学习效果。然而，需要注意的是，这种方法可能并不适用于所有领域和所有学习者，因此在实际应用中需要结合个人实际情况进行调整。