如何培养孩子的计算能力？

培养孩子的计算能力是每个家长和教师的责任，这不仅能提高孩子的学习成绩，还能为孩子未来的学习打下坚实的基础。以下是根据搜索结果整理的一些方法和建议，帮助您培养孩子的计算能力。

1. 理解并掌握计算法则和巧算方法

家长和教师应该在孩子做计算练习之前，先了解清楚孩子计算所需要的一些计算法则和乘法口诀，并用几分钟时间进行一个复习巩固，保证孩子已经完全记住并且熟悉这些计算法则。此外，可以安排一些小游戏让孩子熟悉这些规则，形式有趣一些更有助于孩子吸收，比如可以组织一些数字组合游戏，卡片匹配游戏等。

2. 培养良好的计算习惯

计算不仅仅是从头到尾的机械式运算，还需要一些学习习惯。例如，计算时先读题，然后理解和思考，写步骤的时候要规范，写完要进行检查一遍。家长和教师应该培养孩子这样的做题习惯，让孩子明白，把这些步骤全部做好，不会耽误特别长的时间，而且正确率会显著提升。平时写作业主要还是要把质量放在第一位。周六周末的时候可以让他进行一些限时训练来练练他的速度。

3. 提高孩子的专注力

在孩子准备开始做计算时，一定要给他树立一个观念，一旦开始，中途不要随意打断，要认真完成。专注好这十分钟，给他创造安静的学习环境，不要被外界声音打断，要对自己计算的最终结果负责。这些习惯都是需要长期养成的。

4. 理解孩子的学习能力

家长和教师应该理解孩子当下的学习能力，认为很简单的题，以孩子现在的思维，并不觉得简单。当孩子做错了，家长在旁边不要批评训斥，而应该更多地鼓励，稳定孩子的心态，保持学习的兴趣是主要的，慢慢增加难度，计算能力越来越强。

5. 加强口算练习

口算练习不是简单的熟能生巧，而是先要注重方法，然后再熟能生巧。关于口算方法的训练可以从基本的20以内进位加和退位减练起，这是后面一切口算的基础。小九九的熟练程度要本着能多熟练就多熟练的原则，正着背、倒着背、斜着背等等。在小九九熟练的情况下乘除法重点练习两位数乘一位数和两位数除以一位数。

6. 利用演算本

做题时要有耐心，不急躁，认真思考，要主动去判断有没有能凑整的，有没有能简算的。演算时书写也要工整，格式规范，这样不但自己看起来方便，也便于回头检查。

7. 引导学生参与法则公式的推倒

引导学生参与法则公式的推倒，在这个过程中，让孩子感觉到数学的兴趣，又能促进思维能力的提高。要养成良好的计算习惯，做题首先要有算草纸，要养成在纸上算得习惯。

8. 创设数学学习环境

家长和教师可以通过故事的方式，并运用触手可及的道具不断让孩子深化数运算的核心概念。在家庭的启蒙场景中，我们要通过故事的方式，并运用触手可及的道具不断让孩子深化数运算的核心概念。

9. 适当练习

要培养上述各种运算能力，首先要学生掌握各种运算的有关知识（如环绕运算对象的概念、性质，运算的定义、法则等）。在运算过程中必须对上列各种因素进行全面的、足够的训练。

通过以上方法和建议的实践应用，孩子的计算能力定能得到有效的提升。同时，要注意每个孩子的个体差异，采取针对性的教学策略，以达到最好的教育效果。